1977年12月上旬根据教育部指示,学院恢复了招生考试制度。
1978年,党的十一届三中全会召开,经过拨乱反正,做出了实行改革开放的新决策。我国开始进入全面建设社会主义的新历史时期。
在这个大的历史背景下,1980年4月,西安美术学院恢复了独立建制。随后,长期坚持艺术创作的专业老师和从各部门调派的优秀专业人员迅速充实了专业教师队伍,教学管理体系也逐步恢复和健全。教职工全身心投入到美术创作、学术研究和教学工作当中,专业潜力得到充分释放,教学和学术水准很快就达到了较高的水准。在满足不断增长的本、专科教学规模的同时,还在多个专业和学科的硕士研究生培养上取得了长足进步。
教学秩序回到正轨,不仅在教学上成果显著,而且让专业教师在创作上焕发活力。八十年代,创作出一大批在全国有影响的美术作品,获得了多项重要的全国性奖项。
改革开放初期,在经费比较紧张的情况下,学院仍多次选派多名优秀青年教师公派出国留学,打开学术眼界。这些教师学成回国,不仅作为教学骨干充实了教师队伍,而且带回来了国外艺术的新思潮和新方法。随着新思潮和新方法的涌入,新的教学方法、新的课程乃至新的专业不断出现。与此同时,开放中国的社会发展也对艺术教育提出了全新的要求。学院在保持自身专业特色的同时,适应时代需要,接纳新事物,积极进行新学科的建设,为专业和教学发展打开新天地奠定了坚实的基础。
1977年12月上旬根据教育部指示,学院恢复了招生考试制度。1978年,党的十一届三中全会召开,经过拨乱反正,做出了实行改革开放的新决策。我国开始进入全面建设社会主义的新历史时期。
美院建制恢复后,由刘蒙天任院长兼党委书记,薛世哲任副书记、副院长,梅一芹、陈启南、章青任副院长,后又补调张嘉宾任党委副书记。美院建制恢复后领导班子在第一阶段着重做“恢复元气”工作。采取以下措施:
(一)消除“左”的流毒和影响,为从反右至在革命以来的冤假错案平反,提高所有教师、干部的专业化水平;
(二)选拨优秀的中青年干部,充实各级领导班子,促进教师、干部队伍的年轻化、知识化、专业化。为弥补“文革”10年美术教育事业基本停顿、教师队伍出现“断层”的情况,从各地调回一批学有专长的原毕业生以及在社会上物色商调一批教师补充原有专业与新建专业教学力量外。1979年起筹备招收研究生,除为社会提供高质量专业人才外,并进行先留,以加强校内教学力量。
(三)落实知识分子政策,恢复教师职称的评定,对有突出成就的加以越级提升,调动了广大教师积极性。
(四)在恢复各系原有各专业的基础上,采取厂校挂钩、学校与事业单位挂钩的方法,扩大艺术实践领域与办学形式,根据社会需要,创办新的专业,雕塑系增设的城雕和园林雕塑、国画系增设的漆画、油画系增设的壁画、工艺系增设的环美、室内装饰设计、服装设计等专业。
(五)停办《延安画刊》。并把编辑部原有10多人分别调出,筹备恢复“附中”,部分调回各系充实专业教学力量。经积极努力,“附中”于1981年恢复招生;《学报》也于1982年正式创刊、出版。