我院党的群众路线教育实践活动在省委、省高教工委督导组的精心指导下，对三个环节所规定的动作不折不扣去完成，同时，结合我院的工作实际创造性地开展活动，做到了“规定动作”不走样，“自选动作”有创新。其中，“自选动作”体现了我院教育实践活动的创新特色。

1、开展问卷调查、摸清热点问题。在教育实践活动启动阶段，我们在教职工和学生代表中开展了问卷调查活动，收回有效问卷204份，问卷就“您对这次党的群众路线教育实践活动最大的期待是什么？”、“ 您认为我院在办学过程中亟待解决的主要问题是什么？”、“ 您认为我院在民生方面亟待解决的主要问题是什么？”、“ 您认为我院干部作风存在的主要问题是什么？”等进行调查，初步摸清了广大师生关切的热点问题，为教育实践活动的顺利开展进行了前期准备。

2、开展骨干培训、提供组织保障。在教育实践活动启动阶段，院教育实践活动领导小组分别对党总支（直属党支部）书记和教育实践活动办公室及各工作小组全体成员进行了先期培训，使其准确把握教育实践活动的指导思想、目标任务、总体要求和方法步骤，为活动的开展做好了组织和行动上的准备。

3、参观女子监狱、接受警示教育。在教育实践活动“学习教育”环节，学院党委组织处级以上干部，深入省女子监狱接受警示教育，通过服刑人员的现身说法，监狱领导的案例剖析，学院领导的专题报告，普遍接受了触及心灵的警示教育，提高了领导干部依法治校、加强廉政建设的自觉性。

4、深入实习基地、开展意见征询。在教育实践活动“征求意见”环节，由于教学工作的安排，许多教学系部安排师生下乡实习，为了保证教育实践活动不因教学实习受影响，学院领导分赴各实习基地，开展动员部署和征求意见工作。

5、因地制宜召开专题民主生活会，做到所有领导干部全覆盖。按上级要求，非中共党员领导干部在专题民主生活会上可以不作对照检查，但我们从促进工作角度考虑，经征求几位民主党派副院长意见后，于12月9日再次召开院级领导干部专题民主生活会，党委委员、院长助理围绕“四风”问题，开展对照检查和批评与自我批评。三位非中共党员院级领导干部结合自己分管工作实际，谈学习体会和思想认识，也开展了批评和自我批评。工艺系党总支书记马尔文同志因伤病手术而行动不便，工艺系的专题民主生活会就放在他家里进行，党委书记朱恪孝同志亲临指导。我们通过这些灵活的方式，让所有的院、处级领导干部都通过专题民主生活会的方式在思想上受教育，做到了一个都不少。

6、通过教代会通报公示整改方案。我们于12月20日召开了第三届教代会暨第八届工代会专题会议，专题通报了教育实践活动前两个环节所开展的工作，特别把这次教育实践活动的整改方案予以公示，公布了8项整改项目和8项民生工程，以及目标任务、责任人和完成时限，主动接受广大师生对整改过程的监督和对整改效果的评判，以师生的意见作为成效评价，以师生的满意作为最高标准。

7、适时开展阶段性的回顾总结和转段部署工作。按上级要求，教育实践活动的三个环节之间不专门安排转段工作，但我们为了保证教育实践活动的效果，分别在两环节之间召开转段会议，回顾总结上一环节的工作，部署安排下一环节的任务，整个教育实践活动连贯而紧凑。

8、把“三风建设”与教育实践活动有机结合。自2012年以来，我们开展了以抓干部作风为突破口，加强教风、学风建设，实行三风联建的活动。教育实践活动开展以后，我们又把“三风建设”活动与教育实践活动有机结合起来，强力推进了“三风建设”的深入开展，初步建立起了以转变干部作风、带动教师教风、促进学生学风的联动机制，增强了广大干部服务中心工作、服务教师学生的服务意识；增强了广大教师立德树人、教书育人的责任感；增强了广大学生勤奋学习、立志成才的自觉性。

（供稿：西安美术学院教育实践活动领导小组办公室  编发：党委宣传部）