西安美术学院学生工作部关于迎接本科教学工作水平评估学生文明礼貌教育工作安排的通知
各系、研究生部、成教院、附中：
　　为进一步加强校园文明建设，培养学生自觉养成讲文明、讲礼貌、守纪律的良好习惯，营造"我为迎评作贡献、我为西美添光彩"的校园氛围，特制定学生文明礼貌教育动员计划：
一、 召开全院及各系学生干部迎评动员大会
　　五月下旬由学生处组织召开全院学生干部迎评动员大会，参加会议人员由全体辅导员及院学生会干部、各系学生党员、学生班团干部等组成。
各系也要根据本系实际，组织召开本系学生评估动员大会，届时院领导及有关部门领导参加会议。
二、加强对学生文明礼貌、校规校纪、评估基本知识的学习宣传教育
1、学习宣传教育工作的时间：从文件下发之日起到本学期放假。
2、学习宣传教育的对象及内容：组织在校的1-3年级学生全面系统地学习《学生文明礼貌手册》、《迎评知识问答100题》、《西安美术学院学生管理手册》的内容。
3、具体要求：各系要结合本系的实际情况，根据以下要求制定详细的组织学生学习计划安排，确保学生学习教育工作取得实效。
①、各系要加强对学生学习宣传教育的动员工作，以各种形式加强宣传，营造氛围，发挥学生党员、学生干部的积极性和能动性，让全体学生充分认识到这次学习教育的重要性。
②、制定规范的学习制度，严格学习考勤，保证每一名学生能够系统地学习所要求内容。对因特殊情况缺席的学生要进行安排补课。力求学习效果，保证每一名学生对要求所学的内容全面深刻的理解。
③、学习期间要对学生进行严格的学习考勤、考核考试，对无故缺席的按旷课论处，并要求其补课。实行严格的学习考试，对考试不及格的学生要继续组织单独学习，直到考试合格为止。
④、各系将本系对学生的学习计划安排及时报院学生处。
⑤、各系在学习考核结束前，将自己系组织学习考核的工作总结报院学生处。
4、考核及奖惩办法：院学生处组织专人对各系组织学生学习的情况定期进行督促检查，对各系组织学生学习的效果进行抽查考试，对抽查考试不及格的学生要求继续组织学习，补考仍不及格的取消全年各项评优及各项困难补助资格。学生处对各系组织学生学习情况进行量化考核，对组织学习不力、效果不好的系将根据不及格学生比例情况参照《西安美术学院迎接教育部本科教学工作水平评估期间奖惩办法》给予必要的处罚。
三、狠抓学生校园文明礼貌及遵守校规校纪的教育整治工作。
1、各系在抓好对学生学习教育工作的同时，也要采取一系列有效的办法抓好学生遵守校规校纪及校园文明的整治工作。倡导学生讲文明、讲礼貌，杜绝迟到、早退、旷课、夜不归宿、上课时间在宿舍睡懒觉、玩游戏、所墙壁建筑物上乱涂乱画、在校园公共场所言行不文明等现象。要制定切实可行的整改措施，并将制定的整改措施报学生处。
2、辅导员要通过询问任课教师、班团干部、深入学生宿舍、个别谈话等形式全面深入了解学生情况，对学生遵守校规校纪及文明礼貌情况作一次全面的排查了解。有重点地对组织纪律性差的学生，做深入细致的教育工作，对那些经批评教育仍不悔改者，给予纪律处分直至开除学籍；对那些无视校规校纪、无视学校警示教育，在院内公共场所说脏话、乱涂乱画、男女之间言行举止不文明的学生给予适度曝光直至纪律处分。
3、各系要结合本系情况，发挥学生党员、学生干部的积极性，成立志愿者督察队，实行各系教学区域承包制度，检查学生迟到、早退、旷课、夜不归宿、上课时间在宿舍睡懒觉、玩游戏等违犯校规校纪情况及在教室、宿舍、楼道等区域乱涂乱画的不文明现象，对发现的问题要及时制止，督促教育违犯校规校纪及不文明现象的学生，并定期总结通报，对屡教不改的从重处分。
4、各系按教育整治要求每周汇总一次学生情况（取得的成效、存在问题的学生名单及处理办法等），每周一报学生工作总值班室。
5、学生会成立青年志愿者督察队，定期在院内电梯、食堂、操场、草坪、公寓区、教学区等各公共区域巡查，发现并制止院内不文明现象，并对当事学生给予引导教育并记录在案，对二次发现的给予全院通报批评，个别不听劝告态度恶劣的给予校纪处分。
6、院学生处组织全体辅导员分组定期在学生公寓对学生迟到、早退、旷课、夜不归宿、上课时间在宿舍睡懒觉、玩游戏等违犯校规校纪情况进行检查，对在检查中初次发现的违纪学生，将所在系及学生在全院给予通报批评，对二次发现的学生除在全院通报批评外，再给予系内处分，三次发现的给予校纪处分。
7、对存在问题学生较多的系根据《西安美术学院迎接教育部本科教学工作水平评估期间奖惩办法》规定对所在系有关责任人予以处罚。
四、继续抓好学生公寓内务整治检查工作。
　　为了使学生公寓内务卫生状况再上一个新台阶，力争6月底前彻底杜绝宿舍内务卫生不合格情况，对在检查中发现哪个宿舍仍然脏乱差卫生不合格的，严格按照《西安美术学院学生宿舍内务卫生管理规定》给所在宿舍学生必要的处分。从6月份开始在公寓内务卫生的各项检查中，发现有不合格的宿舍除处分所在宿舍学生外，同时给所在系辅导员必要的处罚。
五、加强校园文化活动对学生的熏陶教育作用，提高学生综合素质。
　　抓好以"我为评估做贡献"为主题的第二届校园文化艺术节系列活动，充分发挥好校园文化活动对学生的凝聚教育作用，各系应按学生处、团委的安排，组织好本系学生积极参加各项活动，培养学生的集体荣誉感，同时也要根据本系的实际组织安排好本系学生的各项班团活动，进一步丰富学生课余文化生活。
六、各系请严格按照此计划安排认真做好各项具体工作，研究生部、成教院、附中可参照此计划安排执行。

院党委学生工作部

我院召开迎评学生干部动员暨年度学生各项评优表彰大会

　　5月25日上午9点，我院迎接教育部本科教学工作水平评估学生干部动员暨2006年度学生各项评优表彰大会在主楼多功能厅隆重召开。
　　郭线庐副院长做了迎评学生文明礼貌教育动员报告，他希望全体学生能够按照大学生行为准则严格要求自己，讲文明、讲礼貌，树立当代美院学子的新风貌，营造成一个宁静、有序、文明的校园氛围，以良好的精神状态，尽情展现西美学子的风采。
　　院党委副书记王晓在会上作了总结性讲话。强调了教学评估的重要性，与学校的发展密切相关，与每一位在校学生的利益密切相关，希望大家能够认真学习领会教学评估的基本内容，积极行动起来，以高度的责任感和认真的态度参与到教学评估中来，为学校"迎评创优"贡献力量、增添光彩。
会上，学生处副处长李四军对迎评学生宣传教育工作做了整体安排部署，要求各系做好持续有效的宣传教育工作。
　　此次大会对2006年度学生各项评优获得者进行了表彰。学生代表、辅导员代表分别在会上发言，倡议全体学生及辅导员老师继续努力学习工作，再创优异成绩，为迎评工作做出更大的贡献。

领导讲话：

　　院党委副书记王晓在迎接本科教学水平评估学生干部动员大会上的讲话

老师们，同学们：
　　迎接评估是学校的一项重要工作，今天我们在这里召开全院学生干部迎评动员暨年度学生评优表彰大会，就是要通过你们让全体同学认识评估、理解评估，树立先进典型，并从现在开始以高度的责任感参与评估。刚才郭院长对大家做了重要讲话，李处长对下一步工作也做了具体部署安排，我感觉讲的很好，安排得也很具体。下面我就同学们如何参与评估谈几点意见：
一、充分认识本科教学评估的重要性
　　本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对高等学校本科教学工作的总体情况进行评判的一种方式，是对一所高校综合实力的评估，是对学校各项工作的一次全面评估，是衡量一所学校办学层次、办学水平的评估，是国家行政部门对一所高等学校教学质量进行的国家级、权威级的评估。其目的就是加强国家对高等学校教学工作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作，促进学校进一步明确教育规律及办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益。
　　近年来全国高校连续扩大招生规模，目前全国高校在校生人数超过了2000万，中国高等教育的毛入学率达到21%，这标志着我国已经完全进入高等教育的大众化阶段。但是，随着高等教育规模的迅速扩大，由此引发的师资队伍、基础设施等教育资源相对不足的矛盾日益凸显。严重影响了教育质量的同步提高，在这样的情况下，对高等学校的办学水平和教育教学质量进行有效监控。这既是教育界自身发展的要求，也是包括学生家长、学生、用人单位在内的社会各个方面对高等教育提出的要求。
　　我院在50余年的办学历程中始终将教学及人才培养工作放在所有工作之首位，西安美术学院为社会培养了大批美术专业人才，也创作了数千件反映时代、反映生活和具有较大社会影响的优秀作品，并多次在国内国际大赛中获奖，迄今，获国家级奖牌147人次，获省部级奖1107人次。在国际展览中有数十件作品被欧、美、日等国家展览馆收藏。2003年9月刘文西教授荣膺全国首批"百位"名师称号。我们坚信我们在评估中会取得好的成绩，只有取得了好的成绩，我们的办学指导思想、办学特色、人才培养质量才能得到国家和社会的全面肯定，才能保证政府对学校发展的投入力度，才能进一步提高学校的社会知名度，才能引进更多优秀的教师以提高师资队伍整体水平，从而为培养更多高层次、高素质学生。
二、本科家学评估与学生的切身利益密切相关，学生是最终的受益者
　　学生是高等学校的主体，是学校教育教学结果的体现者和社会声誉的承载者，评估的根本目的是为广大学生创造一个良好的求学和成才环境，从办学理念、办学条件、教学管理、教学过程等诸多方面保证本科教学的质量。一方面，通过迎接评估，我们将进一步强化本科教学的中心地位，加大教学投入，努力提高师资队伍的素质和水平，加强教学管理，提高教学效果，使广大学生在知识、能力、素质等方面都有更大的提高；另一方面，评估的结果关系到学校的社会声誉，好的评估结果将会对学生的就业和社会发展产生积极影响。教育部本科教学工作水平评估是本科教学工作的国家级"质量认证"。如果能在这次评估中取得好的成绩，学校的办学地位和社会声誉将得到进一步的提升，招生、就业、人才引进等工作的局面将为之一新，学校所面临的许多矛盾和问题将得到有效的缓解和解决，将极大地改善学生在社会上的形象、地位，促进学生在激烈的就业竞争中处于更加有利的地位。
三、积极行动起来，以高度的责任感和积极认真的态度参与教学评估
　　本科教学工作水平评估不仅仅是对高校本科教学水平和教学条件的综合检查，同时也是对学生学习能力、学风状况、精神状态、思想作风、行为文明的一次检查和检验。作为学生，同学们既是教学评估的受益者和主力军，同时也是评估的对象，你们对教学评估的认识和态度，你们参与评估的姿态和成绩，甚至你们的言行举止等都会直接对评估结果产生重大影响，直接关系到评估结果的优劣。
　　因此，学院要求全体同学们要高度重视、充分准备、积极参与。在座的都是各级主要学生干部及优秀学生代表，在这里我代表学院党政对大家提几点希望和要求：
（一）希望同学们认真学习了解评估基本内容
　　评估专家进校考察期间，将严格按照教育部指标体系对我校进行检查评估，与同学们直接相关的内容主要有五个方面：校园文明情况，包括学生的思想道德素养与文化、心理素质，校园文化氛围，文明行为举止等；教学全过程，包括早读、上课、晚自习、食堂、宿舍、体育活动、实验实训以及考试、毕业设计（毕业论文）等；学生掌握基础知识和专业知识的情况、掌握基本理论与基本技能的实际水平，创新精神和实践能力等；生源、就业情况；学生遵守校规校纪情况，学习风气等等。专家考察的方式主要是"听、看、查、议"等，特别是专家要深入到图书馆、实验室、教室、计算机房、体育场馆、食堂、宿舍，随机听课、随机进行访谈、随机进行问卷调查、随机进行基本技能测试等。
学院已经编印修订了《西安美术学院迎评知识100问》、《西安美术学院学生文明礼貌教育手册》、《西安美术学院学生管理手册》等宣传教育资料，希望在座的每一位学生干部认真学习，正确理解评估指标内涵，各方面严格要求自己；同时要向周围同学广泛宣传，积极组织共同学习，将思想和认识统一到学校院委的要求上，统一到学校发展和广大同学自身发展的要求上。
（二）希望同学们以良好的精神风貌参与到迎评工作中去
　　评估专家进校后，会经常性的深入到学生中间，同学们的一言一行、一举一动，都会成为专家作出评估结论的依据。同学们，我院具有良好的校风和校园文化，我们广大学子不仅学习好，思想好，而且具有较高的人文素养及得体的行为规范。我们希望同学们能努力将你们的长处展现给专家，同时及时提醒并帮助个别同学们纠正不良行为。我相信，已定以良好成绩通过评估的高校同学能做到的，我们西安美院的同学们也能做到，而且还能做得更好。希望同学们从现在开始一定要加强自身修养，保持良好的行为习惯，遵守学校的各项规章制度，共同维护校园文明和校园秩序，以良好的精神状态，尽情展现我院学子的风采。
（三）希望广大学生干部发挥模范带头作用
　　学生干部是学生中的核心，是学校开展学生工作的坚实基础，是联系老师和广大同学的桥梁和纽带。作为学生中的骨干，在这样事关学校和广大同学切身利益的关键时刻，能否有所作为，这是对我们的组织管理能力、号召力、感染力的一次全面锻炼和考验。因此，我希望全体学生干部及优秀分子要切实发挥模范带头作用，要带头学习有关评估的知识，带头执行学校的要求，带头完成学校布置的工作。同时，希望广大学生干部及时准确掌握同学们的思想动态，积极与学院沟通，紧密团结所有同学，主动宣传评估知识和学校要求，耐心引导，共同为迎评工作做出应有的贡献。
最后，希望各系党总支、学生党支部、广大学生工作干部采取有效措施调动广大同学的积极性，引导全院同学正确认识评估工作对学院及自身发展的重要性，鼓励同学们按学院统一要求完成评估中学生应承担的责任及义务。希望同学们能够牢固树立起主人翁精神，为学校顺利通过评估作出自己应有的贡献，为实现"国内一流、国际知名"的美术学院作出新的更大的贡献！
谢谢大家！

讲文明、讲礼貌，迎评促建、树立新风
--郭线庐副院长在动员大会上的讲话

老师们、同学们：上午好!
　　根据教育部安排，我院将于2007年12月2日至12月7日接受教育部本科教学工作水平评估。为了贯彻本科教学工作水平评估的"以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设"的指导方针，检验并推进我院迎接本科教学工作水平评估的各项准备工作，确保我院以"优秀"成绩通过教育部的评估，2007年9月中旬，我院将接受陕西省教育厅的省级评估。
　　迎评工作是学校的一项重要工作，学院党委高度重视，成立了评估工作指挥部，杨晓阳院长亲自担任总指挥。今天，我们在这里召开学生干部迎接评估动员大会，就是要通过你们让全体同学认识评估、理解评估，并从现在开始以高度的责任感参与评估。
　　本科教学工作水平评估不仅仅是对高校本科教学水平和教学条件的综合检查，同时也是对学生学习能力、学风状况、精神状态、思想作风、行为文明的一次检查和检验。
下面，我就同学们如何参与评估、做好"讲文明、讲礼貌、知荣辱、促共建"讲几点意见：
一、 文明礼貌是创建文明校园的重要内容
　　文明礼貌自古以来就是中华民族的传统美德，促进大学生养成文明优雅的行为举止，形成健康向上的校园文明新风，是形成社会新风尚的要求，也是我校校风建设特别是"迎评促建"工作中的一项重要内容。
二、文明礼貌是做人成才的基础
　　一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。
一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。
　　但是我们也应该看到，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼道间总能见到与校园极不和谐的纸屑，教室里食品袋、瓜子皮随处可见，有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀折花枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把专业学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。大学期间，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的专业技能和知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
三、文明礼貌是人生幸福的重要智慧
　　中国素有"礼仪之邦"之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 "良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒"，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
　　无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
同学们，前几天我看到学生处、团委编印了《西安美术学院学生文明礼貌教育手册》，据说学生人手一册，希望你们认真学习《手册》，更重要的是要努力按《手册》中要求的去实践、去行动。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！

学生处副处长李四军作关于西安美术学院迎接本科教学工作水平评估学生文明礼貌教育动员工作的近期安排

尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家好！
　　今天我们按照院党委和学院的整体工作安排要求，召开迎评动员大会。郭线庐副院长刚才就文明礼貌教育给大家提出了希望，指出了努力的方向。王晓副书记一会就评估的重要性、评估与大学生的关系、在评估中学生干部如何发挥作用等问题将给我们作重要指示。
　　现在我根据5月15日党委（西美党字）[2007]8号文件转发的学工部《关于迎接本科教学工作水平评估学生文明礼貌教育工作安排的通知》文件精神，就如何进一步加强校园文明建设，如何培养学生自觉养成讲文明、讲礼貌、守纪律的良好习惯，如何营造"我为迎评作贡献、我为西美添光彩"的校园氛围，如何深化学生文明礼貌教育，提出具体要求和安排。
　　动员内容及要求：1、迎接评估，学生是关键因素，能否充分发挥大学生的主人翁精神、调动他们积极参与评估，直接关系到评估结果的优劣。通过动员，要明确学生是迎评的主力，学生党员、学生干部是有效激发学生主体力量的动力，学生党员、干部应积极发挥自己的力量，调动全体学生以主人翁姿态积极投身迎评创优的工作。
2、各系、各班级（团支部）在本次动员大会后（5月25-6月8日），辅导员组织召开班、团主题会，各学生党支部要召开专题组织生活会，深入学习、讨论文件及《西安美术学院迎评知识问答100题》、《西安美术学院学生文明礼貌教育手册》和《西安美术学院学生管理手册》（5月31日前将学习计划报送学生处），针对相关要求，正确评价自身和集体的成绩，查找存在问题及不足，明确努力方向，提出个人、班级（团支部）、学生党支部为迎评创优作贡献的具体措施（6月15日前将具体措施、方案报学生处），6月15日左右对学习的情况进行总结考核，并将本系考核的优秀率、合格率及不合格率于6月20日前报送学生处。6月20日--29日学生处对各系学习情况进行抽查考核。
3、深入开展学生讲文明、讲礼貌活动，杜绝院内各种不文明举止，坚决维护校园文明、校园秩序、校园卫生。认真学习《西安美术学院学生文明礼貌教育手册》，各系组织指定专人作为文明督察员，针对公寓、教室、以及公共活动场所的不文明行为进行督察记录，并定期总结通报给不文明同学所在的班级（团支部），典型材料报学生处。
4、开展遵守校规校纪活动。各系要进一步整顿学生纪律，对学生再次进行校规校纪教育，杜绝迟到、早退、旷课等现象。辅导员要深入了解学生情况，每周要汇总一次学生情况（如表现突出的、违纪的人数、上课时间睡觉、上课时间上网打游戏、夜不归宿或不按时归宿的学生数），每周一报学生工作总值班室，由当天值班人员输入计算机。
5、深入开展讲卫生竞赛活动。严格按照学院要求，每周五卫生检查的情况在全院范围内予以通报，并按照《西安美术学院学生宿舍内务卫生管理规定》予以奖罚。力争6月底前彻底消灭内务卫生不合格的宿舍，对在检查中发现那个宿舍仍然脏乱差卫生不合格的，严格按照《西安美术学院学生宿舍内务卫生管理规定》给所在宿舍学生给予必要的处分。从7月份开始公寓内务卫生的各项检查中，发现有不合格的宿舍除处分所在宿舍学生外，同时给所在系辅导员必要的处罚。
6、继续做好以"我为评估做贡献"为主题的第二届校园文化艺术节系列活动，各系应按学生处团委安排的活动，作好本系的具体安排，围绕迎评工作把学生的课外文化活动搞的丰富多彩。
同志们，我们所面临的迎评教育和学生文明礼貌教育任务很紧，担子也很重，但只要大家齐心协力，充分发挥学生干部的作用，通过学生干部把每个学生的积极性调动起来，我们的工作就一定能顺利完成，我们也一定会达到"迎评促建、树立新风"的目标。让我们携起手来，为建设"国内一流、国际知名"的美术学院而奋斗吧！

　　　　　　　　　　　　　　　各系分头组织学生参加 "迎评"文明礼貌教育
　　在我院迎评工作全面深入开展的同时，各系也积极动员起来，由系总支书记、系主任牵头，辅导员老师组织，全体学生参加的"迎评"学生文明礼貌教育工作全面展开。在同一个主体的指导下，各系充分发挥本系特色，邀请学院党政领导为学生做动员讲话，并列出具体学习时间组织学生学习《学生文明礼貌手册》、《迎评知识问答100题》、《西安美术学院学生管理手册》等相关内容。